Πώς να βοηθήσω το παιδί μου να προσαρμοστεί στο νέο σχολικό περιβάλλον
Οι μεταβάσεις αποτελούν σε όλη τη διάρκεια της ζωής του ανθρώπου μία νέα συνθήκη στην οποία καλείται να προσαρμοστεί. Η συγκεκριμένη διαδικασία είναι ακόμη πιο ιδιαίτερη και απαιτητική για ένα παιδί. Πολύ συχνά ένα παιδί καλείται να αλλάξει σχολικό πλαίσιο για διάφορους λόγους π.χ. μετακόμιση, μετάβαση σε νέα βαθμίδα, αλλαγή από το ιδιωτικό σχολείο στο δημόσιο, συμπεριφορικοί λόγοι κ.ά.
Πώς μπορούμε όμως να βοηθήσουμε το παιδί να αισθανθεί ασφαλές στη νέα πραγματικότητα και να προσαρμοστεί ευκολότερα;
Εμπλέξτε το παιδί στη διαδικασία
Μοιραστείτε μαζί του τις πληροφορίες που γνωρίζετε για το νέο σχολείο ή αναζητήστε μαζί στο διαδίκτυο σχετικό υλικό. Συζητήστε τις λεπτομέρειες για την πρόσβαση, την αποχώρηση, την απόσταση από τη γειτονιά και τις παρεχόμενες δραστηριότητες στην εμβέλεια του σχολείου.
Επιτρέψτε την έκφραση
Είναι σημαντικό να επιτρέψετε στο παιδί να εκφράσει τα συναισθήματά του για τη νέα πραγματικότητα. Αφήστε το να εξηγήσει πώς αισθάνεται, χωρίς να προσπαθείτε να το πείσετε ότι «όλα θα πάνε καλά» και ότι «δε χρειάζεται να αγχώνεται». Κάθε συναίσθημα είναι αποδεκτό και πρέπει να καταφέρετε να το διαχειριστείτε και να το εξομαλύνετε.
Χαλιναγωγήστε τις προσωπικές σας ανησυχίες
Το παιδί αντιλαμβάνεται το άγχος σας. Συζητήστε οι ενήλικες μεταξύ σας τι είναι αυτό που πραγματικά σας ανησυχεί και προσπαθήστε να εκλογικεύσετε το άγχος σας. Πολύ συχνά οι σκέψεις σας είναι απόρροια προσωπικών βιωμάτων και εμπειριών. Δείξτε σταθερή στάση στη συμπεριφορά και στις αντιδράσεις σας.
Δώστε έμφαση στα συμπτώματα
Χρειάζεται να παρατηρείτε διαρκώς το παιδί σας, καθώς ορισμένα παιδιά σωματοποιούν την ανησυχία τους εκδηλώνοντας συμπτώματα όπως π.χ. πόνο στην κοιλιακή περιοχή, πονοκέφαλο, μετάπτωση στη διάθεση. Η συζήτηση μαζί του είναι πάντα βοηθητική, ώστε να κατανοήσει ότι είστε συμπαραστάτης του.
Επισκεφτείτε το νέο σχολείο
Η γνωριμία με τον νέο περιβάλλοντα χώρο, τις εγκαταστάσεις και τη δασκάλα είναι υψίστης σημασίας. Μια καλή ιδέα είναι να επισκεφτείτε το σχολείο λίγες μέρες πριν την έναρξη της χρονιάς ή αν γνωρίζετε νωρίτερα τη νέα σχολική μονάδα, να περάσει το παιδί κάποιες μέρες πριν τη λήξη της σχολικής χρονιάς στο επερχόμενο πλαίσιο της τάξης.
Συνοδέψτε το παιδί την πρώτη μέρα
Συζητήστε με το παιδί πώς φαντάζεται την πρώτη μέρα στο νέο πλαίσιο και αν θα επιθυμούσε να βρίσκεστε μαζί του σε ένα μέρος του σχολικού ωραρίου. Υπάρχουν παιδιά που επιθυμούν να δοκιμάσουν να λειτουργήσουν αυτόνομα και άλλα που νιώθουν ανακούφιση με τη σύντομη παρουσία του γονέα στο σχολείο.
Εμπλέξτε τους νέους συμμαθητές και γονείς
Η ομάδα των ομηλίκων είναι η σπουδαιότερη πρόκληση για το παιδί. Το παιδί ενδέχεται να αισθάνεται αγωνία για το αν καταφέρει να ενταχθεί στη νέα ομάδα. Αν είναι δυνατόν, να έρθετε σε επαφή με τους γονείς της νέας τάξης και να οργανώσετε μία συνάντηση με τα παιδιά, προκειμένου να αναπτυχθεί σταδιακά ένα πλαίσιο οικειότητας.
Δημιουργήστε ρουτίνες
Με την έναρξη στο νέο σχολικό πλαίσιο θα ήταν βοηθητικό να ενταχθεί το παιδί σε εξωσχολικές δραστηριότητες με τους νέους συμμαθητές του ανάλογα με το ενδιαφέρον του. Έτσι, θα καταφέρει να κερδίσει περισσότερες ευκαιρίες συναναστροφής και να δημιουργήσει ισχυρότερους δεσμούς.
Τονίστε τη σημασία των υπαρχόντων φίλων
Οι φίλοι που έχει ήδη αποκτήσει το παιδί πρέπει να αποτελέσουν έρεισμα στο νέο ξεκίνημα του παιδιού σας. Το παιδί θα ανακουφιστεί αν νιώσει ότι δεν θα χάσει τους παλιούς του φίλους. Οπότε είναι χρήσιμες οι συχνές συναντήσεις, στις οποίες το παιδί μπορεί να μοιραστεί τα συναισθήματά του και να λάβει σχετική υποστήριξη και συμπαράσταση.
Σε κάθε περίπτωση η προσαρμογή σε ένα νέο περιβάλλον και σύστημα είναι μία διαδικασία που απαιτεί κατανόηση και υπομονή. Δώστε χρόνο στο παιδί σας να νιώσει άνετα, ενθαρρύνετέ το να εκφραστεί και δείξτε προθυμία και διαλλακτικότητα σε όλη τη διάρκεια. Το πιο σημαντικό είναι το παιδί να σας νιώθει δίπλα του και να παίρνει θάρρος να αντιμετωπίζει κάθε νέα πρόκληση στη ζωή του.
Γράφει η Ελευθερία Μήτση
Δασκάλα, Ειδική Παιδαγωγός
Στο Psychomotor Athens, στα Βριλήσσια, πραγματοποιείται πλήρης αξιολόγηση των δυσκολιών του κάθε παιδιού και κατόπιν δομείται εξατομικευμένο πρόγραμμα παρέμβασης προσαρμοσμένο στις δυσκολίες και τις δυνατότητες του κάθε μαθητή.
>>> Περιοχές εξυπηρέτησης: Αγία Παρασκευή, Βριλήσσια, Γέρακας, Γλυκά Νερά, Μαρούσι, Μελίσσια, Παλλήνη, Πεντέλη, Χαλάνδρι.
