Υπάρχουν φορές που τα παιδιά με την είσοδό τους στο σχολικό πλαίσιο, ή λίγο αργότερα, εμφανίζουν δυσκολίες στο χειρισμό των απαραίτητων εργαλείων ή/και στην εμπλοκή τους με δραστηριότητες [...]
Μοιάζει εύκολο για ένα πιτσιρίκι, από πολύ μικρή ηλικία να αρχίσει να βγάζει τα παπούτσια και τις κάλτσες του! Ωστόσο, πολλές φορές συνειδητοποιούμε πως το παιδί μεγαλώνει και συνεχίζουμε εμείς [...]
Τι γίνεται εάν δεν κατακτήσω τη συγκεκριμένη δεξιότητα; Έως την ηλικία των τριών ή τεσσάρων ετών, τα περισσότερα παιδιά έχουν αναπτύξει την ικανότητα συντονισμένης χρήσης και των δύο πλευρών του [...]
Η ζωγραφική είναι η αναπαράσταση εικόνας με σχέδιο και χρώμα. Είναι μία μορφή τέχνης, μέσω της οποίας το άτομο αυτοεκπληρώνεται, εκφράζει τα εσωτερικά του συναισθήματα, αποβάλει την ένταση της [...]
Το να έχετε ένα παιδί με σύνδρομο Asperger στην τάξη, θα έχει διαφορετικό αντίκτυπο στο περιβάλλον της τάξης, σε σχέση με ένα παιδί με αυτισμό. Αλλά, όπως ισχύει και για όλα τα άτομα που [...]
Τι είναι το αισθητηριακό διάλειμμα; Το αισθητηριακό διάλειμμα ή «το διάλειμμα του μυαλού», είναι μία όμορφη λέξη για να περιγραφεί το να κάνει κανείς διάλειμμα από τις καθιστές δραστηριότητες [...]
Ευτυχώς το καλοκαίρι έφτασε και είμαστε όλοι έτοιμοι να περάσουμε ανέμελες και ευχάριστες διακοπές. Αντί όμως να έχετε συνέχεια στο μυαλό σας πού είναι τα παιδιά, να μην απομακρυνθούν από εσάς, [...]
Οι Jackman et al. (2017) δημοσίευσαν πρόσφατα μία ποιοτική έρευνα με τις απόψεις των γονέων με παιδιά με εγκεφαλική παράλυση σχετικά με την Προσέγγιση Γνωσιακού Προσανατολισμού στην καθημερινή [...]
1. Τι είναι; Η Προσέγγιση CO-OP είναι μία πελατοκεντρική, βασισμένη στο έργο προσέγγιση, που στηρίζεται στην επίλυση ενός προβλήματος μέσω της χρήσης συγκεκριμένων γνωσιακών στρατηγικών και μέσω [...]
Εισαγωγή Η Προσέγγιση CO-OP, είναι μία παιδοκεντρική παρέμβαση, βασισμένη στην απόδοση και την επίλυση προβλήματος, η οποία επιτρέπει την εκμάθηση δεξιοτήτων μέσω της χρήσης στρατηγικών και της [...]
