Δυσγραφία και δυσκολίες του παιδιού
Η γραφή είναι μία πολυσύνθετη ικανότητα που σχετίζεται με την ολοκλήρωση τόσο των κινητικών όσο και των αισθητικών δεξιοτήτων του παιδιού και είναι σημαντική για τη σχολική επιτυχία.
Για να καταφέρει ένα παιδί να εξελίξει τον γραπτό του λόγο θα πρέπει να έχει κατακτήσει ορισμένες δεξιότητες, οι οποίες θα πρέπει να έχουν αναπτυχθεί σε τέτοιο βαθμό ώστε να συμβαίνουν αυτόματα. Πιθανές δυσκολίες που μπορεί να παρουσιαστούν είναι οι εξής:
– Το παιδί δυσκολεύεται ν’ αποφασίσει με ποιο χέρι θα γράψει.
– Κρατά το εργαλείο γραφής με μη λειτουργικό τρόπο.
– Δυσκολεύεται να διατηρήσει σωστή στάση σώματος σε καθιστή θέση για αρκετή ώρα.
– Σκύβει κοντά στο τραπέζι ενώ γράφει ή ζωγραφίζει.
– Δεν ακουμπά τον καρπό στο τραπέζι όταν γράφει (τον έχει στον αέρα).
– Τοποθετεί λάθος το χαρτί στο τραπέζι (περισσότερο από 45 μοίρες απόκλιση).
– Ασκεί μικρή πίεση στο χαρτί (γράφει αχνά).
– Ασκεί μεγάλη πίεση στο χαρτί (τρυπάει το χαρτί, σπάει τη μύτη του μολυβιού).
– Κουράζεται εύκολα.
– Αποφεύγει δραστηριότητες γραφής – ζωγραφικής.
– Δυσκολεύεται να σχηματίσει σχήματα ή γράμματα.
– Κάνει καθρεπτισμούς (π.χ γράφει 3 αντί για ε).
– Ξεκινά να γράφει με φορά από τα δεξιά προς τ’ αριστερά.
– Δυσκολεύεται να γράψει σε ευθεία γραμμή (τα γράμματά του έχουν ανοδική ή καθοδική κλίση).
– Δεν αφήνει κενά μεταξύ των λέξεων.
– Κάνει δυσανάλογα γράμματα (άλλα μεγάλα και άλλα μικρά).
– Τα σχήματα ή τα γράμματα δεν είναι ολοκληρωμένα (λείπει κάποιο μέρος τους).
– Γράφει γράμματα με ανάποδη φορά (από κάτω προς τα πάνω και από δεξιά προς τ’ αριστερά).
– Γράφει με αργό ρυθμό.
Η λεγόμενη δυσγραφία, δηλαδή η δυσκολία της γραφής, επηρεάζει άμεσα το παιδί στη μαθησιακή του εικόνα. Ο εργοθεραπευτής αξιολογεί το επίπεδο γραφικής απόδοσης του παιδιού και συμβάλει στην αντιμετώπιση της δυσγραφίας.
Γράφει η Ελένη Κοσμοπούλου, Παιδιατρική Εργοθεραπεύτρια
> Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την εργοθεραπεία, δείτε τη σχετική ενότητα.
> Καλέστε τώρα για ραντεβού και αξιολόγηση.
Στο Εργαστήρι Ψυχοκινητικής, στα Βριλήσσια, πραγματοποιείται πλήρης αξιολόγηση των κινητικών δυσκολιών του κάθε παιδιού και κατόπιν δομείται κατάλληλο πρόγραμμα παρέμβασης εργοθεραπείας βασισμένο στη θεωρία της αισθητηριακής ολοκλήρωσης.
>>> Περιοχές εξυπηρέτησης: Αγία Παρασκευή, Βριλήσσια, Γέρακας, Γλυκά Νερά, Μαρούσι, Μελίσσια, Παλλήνη, Πεντέλη, Χαλάνδρι.
